Download Pedoman Lomba Best Practices Kepala Sekolah 2019

Bagi Bapak dan Ibu KS yang pada tahun 2019 ini akan mengikuti kegiatan perlombaan Best Practices tentunya membutuhkan Pedoman pelaksanaan lomba, agar informasi terkait kegiatan tersebut dapat dipahami dengan jelas. Maka dari itu membantu Bapak dan Ibu dalam memudahkan memiliki pedoman, Admin pada kesempatan artikel ini akan membagikan pedoman tersebut dalam bentuk Pdf secara lengkap. Juknis atau Pedoman lomba Best Practices Kepala Sekolah bersumber resmi dari kementrian pendidikan dan kebudayaan (Kemendikbud). Selengkapnya mengenai file tersebut dapat Anda download pada link dibawah ini.

Guna mendorong program peningkatan kualitas layanan pendidikan dasar dan menengah, kemudian meningkatkan kualitas kepala sekolah dalam memimpin dan mengelola sekolah, dan meningkatkan kompetensi kepala sekolah dalam dimensi kepribadian, supervisi akademik, kepemimpinan pembelajaran, dan kewirausahaan, penelitian tindakan sekolah dan pengembangan, manajemen berbasis sekolah dan dimensi sosial, serta meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran, pengelolaan sekolah, serta kompetensi guru dan kepala sekolah, Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah Tahun 2019. Kegiatan ini juga diselenggarakan dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional 2019.

Peserta

Peserta Kegiatan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah adalah kepala sekolah yang berstatus PNS maupun non-PNS, yang berasal dari sekolah negeri maupun swasta, termasuk pendidikan khusus, yang memenuhi persyaratan.

Kategori

Kategori Kegiatan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah Tahun 2019 meliputi lima kategori.
1. Kepala Sekolah Dasar (SD).
2. Kepala Sekolah Menengah Pertama (SMP).
3. Kepala Sekolah Menengah Atas (SMA).
4. Kepala Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
5. Kepala Sekolah Pendidikan Khusus (PK) mencakup SDLB, SMPLB, SMALB, SLB.

Persyaratan Calon Peserta

1. Kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, serta pendidikan khusus.
2. Pendidikan minimal Diploma IV (D-IV) atau Sarjana (S1).
3. Masa kerja sebagai kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah sekurang-kurangnya 2 (dua) tahun berturut-turut, dibuktikan dengan keputusan pengangkatan sebagai kepala sekolah oleh pejabat yang berwenang.
4. Tidak sedang menjalani proses hukum/menjalani hukuman disiplin.
5. Tidak sedang dalam proses alih tugas ke jabatan lain.
6. Belum pernah menjadi pemenang I, II atau III tingkat nasional pada kegiatan Pemilihan Best Practices dan/atau pemilihan kepala sekolah berprestasi tingkat nasional pada kurun waktu 2 tahun terakhir.

Persyaratan Karya

1. Karya best practices asli dan belum pernah diikutkan/dipresentasikan dalam kegiatan Pemilihan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kemendikbud (Tenaga Kependidikan Berprestasi, Simposium, dan sejenisnya).
2. Setiap peserta hanya boleh mengirimkan 1 (satu) karya best practices.
3. Dokumen naskah best practices dapat disusun sesuai dengan format terlampir.
4. Karya didukung dengan video singkat (durasi 3 menit) yang berhubungan dengan profil kepala sekolah dan sekolah di bawah pimpinannya, dan penjelasan best practices. (penjelasan dan ketentuan video terlampir).

Topik Best Practices

Topik atau tema yang dapat dijadikan laporan best practices adalah sebagai berikut.
a. Membina guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran (RPP, silabus, media pembelajaran, penilaian, bahan ajar) berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan ragam model pembelajaran.
b. Membina kemampuan guru dalam pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
c. Upaya mengembangkan profesionalisme guru di sekolah.
d. Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS).
e. Membina pengembangan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), literasi dan Sekolah Adiwiyata.
f. Upaya meningkatan mutu terkait pemenuhan delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP).
g. Membina kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran.
h. Menjalin kemitraan dengan stakeholder.
i. Mengembangkan metode supervisi akademik yang efektif.
j. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru.
k. Membina kelompok kerja guru (KKG/MGMP/Sekolah).
l. Upaya meningkatkan nilai akreditasi sekolah.
m. Upaya meningkatkan prestasi sekolah.
n. Mengembangkan pembelajaran Teaching Factory dan Produk unggulan.
o. Inovasi layanan pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (ABK).

Itulah sekilas yang dapat Admin tuliskan pada kesempatan artikel ini mengenai isi dari file pedoman lomba best practicies KS, lebih lengkap dan jelas mengenai juknis atau pedoman pelaksanaan tersebut dapat Anda unduh pada link dibawah ini.
Pedoman Lomba Best Practices Kepala Sekolah 2019 DOWNLOAD